8月26日，按照学院教师与干部综合素质提升工程第七期培训安排，为进一步加强学院辅导员和班主任队伍建设，促进辅导员和班主任专业化发展，推动全院学生教育管理水平再上新台阶，学院邀请山西工学院党委委员、副院长郝根彦作专题讲座。各部门党政负责人、党政管理部门40岁以下党员、全体辅导员及班主任参加了会议。院党委委员、副院长梁永庆主持会议。

会上，郝根彦以《应用型高校思想政治教育体系的构建与实践》为题，从认识--以学生为中心，促进学生全面发展；行动--创新工作模式，为学生发展创造条件；保障--紧盯结果导向，构建有效的育人体系；思考--聚焦思政主业，勇于担当善于作为四个方面，结合自己的学习、实践和感悟，用朴实的语言、真挚的情感，就如何成为一名好辅导员、如何促进学生德智体美劳全面发展进行了专题讲座。讲座内容丰富、逻辑严谨、学理性强，既有理论高度又有现实指导意义，是一堂难得的高校思想政治教育体系建设课程。

会议指出，近年来学院始终重视并持续加强辅导员队伍建设，把辅导员队伍的高质量发展作为学院整体事业高质量发展的重要组成部分，把辅导员工作作为构建大思政格局的重要突出环节，把辅导员发展纳入学校人才队伍建设和干部队伍建设的整体科学规划，努力建设一只思想素质硬、业务能力强、奉献精神好的辅导员队伍。当前，学院大多数辅导员学历高、年龄小，有知识、有热情、有干劲，可以说是一支靠得住、用得上的生力军，在学院的整体布局中作用不可替代。

会议强调，辅导员和班主任直接面对和接触学生的思想、学习和日常生活，既是良师，又是益友；既具有教师的身份，又担负管理者和服务者的角色，能够直接听到学生呼声、懂得学生关切，也最能了解学生实际困难、掌握学生思想动态。全体辅导员和班主任要努力践行“工作光荣、责任重大”、“以人为本、因材施教"、“苦干实干、乐于奉献”、“严于律己、为人师表”、“良师益友、当好向导”的要求，在内心深处牢固树立起工作使命感和责任感，通过宿舍、操场、网络、课堂走近学生身边，再走进学生的心里，关注学生的全面发展，教育引导学生树立正确的价值观和人生观，注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励他们勇于尝试、敢于挑战，帮助他们提升人际交往能力、团队协作能力等综合素质，助力他们成为社会的栋梁之才。