香港管家婆图库文明班级评选办法（试行）

为切实加强学风、校风建设，培养学生团队精神和集体荣誉感，充分调动广大学生认真学习、奋发成才、自我教育、自我管理、自我服务的自觉性和积极性，促进各班级之间争先创优，提升校园文明水平，特制定本办法。

一、评选条件

第一条  文明班级应具备的基本条件：

（一）班风健康向上，遵章守纪。班级积极参与并开展各种政治理论学习和思想教育活动。班级同学认真遵守法律法规和院纪院规，全班无受纪律处分者。班级同学踊跃参与各级各类学生组织及各种集体活动。

（二）班级学习风气浓厚，学风优良。全班同学上课缺勤率、补考率低于年级平均水平。班级同学学习勤奋，整体学习成绩优良，总体学习成绩在本系各班中名列前茅。班级同学参与专业知识竞赛和社会实践活动积极性高，有一定的获奖成果。

（三）班委会坚强有力，工作规范。班委会组织健全，工作扎实有力，班级活动有质量有时效，活动记录规范完整；学生干部能以身作则，团结协作，联系群众，有较高的威信。能坚持思想教育和日常管理工作，带领全班同学因地制宜的开展各种有利于学生健康成长的班级文化活动。班委会与本班团支部相互协调、相互配合工作。

（四）重视养成教育，行为习惯优良。班级同学积极参加“文明宿舍创建”工作，文明宿舍比例较高。

（五）重视体育工作，积极参与锻炼。经常开展健康有益的体育锻炼活动，体质测试达标率较高。

第二条  在同等情况下，如有表现突出的优秀个人或先进集体事迹在院级或院级以上报纸、网站等媒体上有报道且影响较大,为学院作出贡献的优先考虑作为候选班级。

第三条  有下列情况之一的班级不能评为院级“文明班级”：

1、没有系级“文明宿舍”的，或有系级“不合格”宿舍的；

2、班级成员在评优学年度内，发生考试违规现象、重大安全事故及其它违反法律法规、院纪院规行为的；

3、在评选工作中弄虚作假、营私舞弊、杜撰事实和数据的。

二、评选比例

第四条  学院每学年在高职班、中职班各评选10%的班级授予“文明班级”荣誉称号。

各系不足10个班级的可推荐1个候选班级。

三、评选程序和办法

第五条  院文明班级评选工作由院文明办负责，学生工作处负责审核各系推荐的候选名单后上报院文明办。各系的文明班级评选工作各自组织，承担文明班级评选工作的宣传、复核、评审及公示。

第六条  文明班级评选工作坚持公平、公正和公开原则，实事求是，民主评议。各班级要认真对待，不得弄虚作假。

第七条  文明班级每学年评选一次，于每年完成学生综合素质测评工作后进行。

第八条  评选工作应在班级总结的基础上进行。符合评选条件的班级，全面总结本班学年度工作，由各系在规定时间内向学生工作处提交申报材料。材料包括：

1、书面和电子版《文明班级评选申报材料》，对各测评项目进行事实陈述；

2、提交各测评项目的原始材料、相关证书、证明等支撑材料。

第九条  学生工作处对各系上报的候选班级名单及量化考核材料进行审核之后，对候选班级事迹进行集中展示，组织候选班级进行现场答辩评选，确定上报名单，经相关会议审定后，在全院范围内公示。

四、评选细则

第十条  评选内容包括教学纪律、仪容仪表、教室卫生及文化布置四项内容，由学生工作处、教务处、院团委及相关部门进行评分。

（1）班级出勤情况的考核采取统计班级上交教务处的班级出勤情况表的方式。参照上报教务处的出勤情况及日常上课纪律督查结果进行计分，迟到-0.5分/人，请假-0.1分/人，旷课-1分/人，如果班级点名的同学瞒报或假报，则-2分/人。

（2）课堂纪律由任课老师视课堂实际情况，按纪律良好程度计算分值：扣0分（课堂表现正常，课堂无吵闹现象，未影响教师正常授课）；扣0.5--1分（课堂表现较差，个别同学做与课堂要求无关的事）；扣1-1.5分（课堂表现差，有部分同学做与课堂要求无关的事）；扣1.5--2分（课堂表现很差，有学生严重扰乱课堂，影响老师正常授课）。

违反课堂纪律（做与课堂要求无关的事）包括：

①看与课堂内容无关的书着；②在上课期间睡觉；听MP3、玩手机；④随意走动；⑤接打电话；⑥交头接耳，大声喧哗；⑦互传纸条；⑧上课期间吃东西；⑨言语粗野，顶撞老师。

扣分标准：以上九项进行随机抽查，如果发现，每项-0.2分/人；

（3）仪容仪表主要评分标准为：发现化浓妆者、穿着暴露不得体者，-0.2分/人。

（4）教室卫生主要分为课间抽查和课后总查两部分。

课间（第2节课后）进行教室卫生环境的抽查，包括地面、黑板两项内容。地面有杂物、不干净扣1分/次。未擦黑板-0.2分/次。 

课后（指第6节课后）总查，对教室卫生进行全面检查；

室内地面和走廊不干净，有纸屑杂物等扣0.5分/次；

垃圾桶内有超过一半的垃圾扣0.5分/次；

窗台有灰尘及杂物扣0.5分/次；

讲台桌面不整洁扣0.5分/次；

桌椅摆放杂乱扣0.5分/次。

（5）文化布置。班级整体布置要体现班级特色，图文并茂，不破坏墙体，不乱张贴。突出板报设计，要主题鲜明，全员参与，充分展现浓厚的学习氛围与和谐育人环境，传递正能量。鼓励设置图书角、生态角等相关内容。

五、奖励表彰

第十一条  学院统一发文表彰，授予院“文明班级”的荣誉称号。每学年奖励院“文明班级”一定额度的班级活动经费，用于开展班级学风建设、主题思想教育活动、校园文化活动等。

第十二条  获得院“文明班级”可以获得参评省、市先进班级的评选。

第十三条  本办法由党群工作处负责解释。自公布之日起实行。